Created by Pavel Hodál
1966
Pavel Hodál
https://docs.google.com/presentation/d/18LEHzknZSWmeVJTCCOKIxP8EsMEccgSRkhpyzOorl40/edit?usp=sharing
Co kdyby zítra opět byly školy zavřené?
https://docs.google.com/presentation/d/18-bO9HsGv9soWVZoUCp09Bp52utlhDjdrpSv4KitUMU/edit?usp=sharing
Clasisketch
Book creator
https://dotknisevesmiru.cz/
Plantnet pro rostliny
https://temata.rozhlas.cz/slavik-obecny-7970644
https://www.youtube.com/c/Olinium
https://www.projektsypo.cz/kontakty/krajska-pracoviste.html
https://www.tybrdo.cz/clil/80-sekund-za-dve-hodiny-titulky-pro-khanovu-skolu
+
česká mutace
https://cs.khanacademy.org/
česky
https://drive.google.com/file/d/13o4YyJYYeJoJe8tdMNcmfQjynCvs1zTb/view?resourcekey
španělsky
https://drive.google.com/file/d/1gNE9lLXjYMyI-mu_lU98ZaT6Y4tUunaL/view?resourcekey&pli=1
Dá se jim věřit?
https://www.edu.cz/digitalizujeme/it-guru/
Něco leze, letí, plave, jde, žouželí se člověku přes cestu, člověk to vyfotí, vloží do iNaturalistu a obratem se dozví (s různou mírou přesnosti, závislé na kvalitě fotek a jednoznačnosti viditelných určovacích znaků), koho vlastně potkal. 🙂 Funguje i na kytky. A nejvíc skvělé je, že za tou umělou inteligencí, která umí určovat podobnosti vkládaných fotek s těma už určenýma, procházejí nahrané fotky čas od času i skuteční živí odborníci, kteří dokážou posoudit/rozsoudit i věci, s kterými si aplikace sama nepomůže. A s těmito živými lidmi můžete pod svými fotkami podiskutovat a dozvědět se další zajímavosti, pokud o to stojíte. Tito živí odborníci zároveň můžou díky ohromné nálezové databázi kdečeho, získat výborná data pro svoje vědecké analýzy - každý, kdo nějakou tu fotku do iNaturalistu nahraje, se vlastně podílí na základním výzkumu 🙂 V české verzi pečuje o iNaturalist Národní muzeum 👍 ale aplikace vytvořená v USA už rozšířila pole svých znalostí a použitelnosti po celém světě :-)
Microsoft
https://docs.microsoft.com/en-us/learn/certifications/microsoft-certified-educator/
Microsoft 365
Google Workspace
Padlet -
https://www.npi.cz/predskolni-a-prvostupnove-vzdelavani-digitalni-kompetence
Zkratka MOOC (z anglického massive open online course, hromadný otevřený online kurz) je označení vzdělávacích kurzů s neomezeným počtem účastníků, ke kterým se přistupuje pomocí webu. Tento druh distančního neformálního vzdělávání vychází z myšlenek konektivizmu. MOOC je založen na principu sdílení a volnosti. Lektoři připraví tematický obsah a časový harmonogram akce trvající zpravidla několik týdnů. Ke každému tématu připojí seznam odkazů na studijní materiály a pozvou odborníky na online přednášku.
https://www.apple.com/apple-vision-pro/
https://ucebnice.fraus.cz/cs/nezavisle-stranky/3d
Jarda Mašek na Clubhouse
Minecraft EDU
Fyzická Digicentra
- https://www.elixirdoskol.cz/digitalni-technologie-v-centrech/
Virtuální Digicentra
https://www.virtualnidigicentrum.cz/
https://www.avast.com/cz/besafeonline/
legislativa
Jednotné prostředí
zásady
hospitace
www.e-bezpeci.cz a Kamil Kopecký
https://www.tybrdo.cz/tag/umela-inteligence
https://revize.edu.cz/clanky/doporuceni-pro-praci-s-ai-ve-skolach
https://events.withgoogle.com/proskoly/internetov-asci/
https://quickdraw.withgoogle.com/
https://howsecureismypassword.net/
Profil Škola 21
Profil Učitel 21
https://beinternetawesome.withgoogle.com/cs_cz/interland
Kovyho mediální ring
https://www.jsns.cz/lekce/226333-kovyho-medialni-ring
78 % dětí, které se potkaly s neznámým člověkem z internetu, má pozitivní zkušenost. 10 % neutrální.*
zdroj: Výzkumná zpráva MU https://irtis.muni.cz/media/3137006/eu_kids_online_report_2018_cz_main.pdf
Linka bezpečí - 116 111
Dětské krizové centrum - 777 715215
Rodičovská linka - 606 021 021
Linka pro rodinu a školu - 116 000
Krizové centrum pro děti a rodinu - 778 111 281
https://ucitel21.rvp.cz/front.home/evropsky-ramec-digitalnich-kompetenci-pedagogu-digcompedu