OrgPad logo

Polytechnické vzdělávání

Created by Jana Štefková

Cíle, činnosti a kritéria klíčového tématu Polytechnické vzdělávání KAP LK III

Polytechnické vzdělávání

Polytechnické vzdělávání

Co jsou Průřezová témata KAP LK III?

Každé klíčové téma KAP LK III je realizováno v tzv. průřezových tématech, která vycházejí z definovaných strategických linií Strategie 2030+. 

Každé klíčové téma musí být realizováno ve všech průřezových tématech. 

Výčet průřezových témat zobrazíte dalším kliknutím, průřezová témata jsou uváděna také u příslušných činností. 

Průřezová témata KAP LK III: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 

2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 

3. digitální kompetence 

4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území 

 

A - nejvyšší priorita

C - nižší priorita

B - střední priorita

B3 Využít evropské fondy pro investice do škol

B3.1 Zapojení škol do projektů IROP

Kritérium splnění

Min.3 střední školy se zapojí do projetků IROP

Zahrnuje průřezová témata: 

  1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
  2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
  3. digitální kompetence 
  4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
  5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B5 Zvýšit motivaci žáků k výběru a ke studiu technických oborů

B5.1 Projektové dny na SŠ pro žáky ZŠ

Kritérium splnění

Min. 40 % středních škol v území zrealizuje projetkové dny pro žáky ZŠ

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B3.2 Nákup vybavení z projektů

Kritérium splnění

Min. 50 % středních škol použije prostředky z evropských fondů k nákupu vybavení 

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

B5.2 Mediální podpora odborného a učňovského vzdělávání

Kritérium splnění

V území bude realizována min. 1 vzdělávací aktivita pro SŠ zaměřená na prezentaci školy na sociálních sítích nebo komunikační aktivita propagující odborné a učňovské vzdělávání s podporou ZŠ.

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

B5.3 Prezentace škol na burzách a veletrzích vzdělávání

Kritérium splnění

Min. 80 % středních škol ze zúčastní veletrhu vzdělávání EDUCA nebo burzy škol v regionu.

Zahrnuje průřezová témata: 

4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B4 Podpořit mezipředmětové vazby

B4.1 Podpora inovativních metod ve vzdělávání

Kritérium splnění

Min. 80 % středních škol využije v projektech zjednodušeného vykazování šablonu Inovativní vzdělávání žáků v SŠ a min. 20 % VOŠ využije šablonu Inovativní vzdělávání studentů VOŠ 

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 

B5.4 Podpora PR školy, účast na akcích pro veřejnost

Kritérium splnění

Min. 10 % středních škol se bude každoročně zapojovat do popularizačních akcí pro veřejnost 

Zahrnuje průřezová témata:

3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B4.2 Podpora spolupráce pedagogů

Kritérium splnění

Min. 50 % středních škol využije v projektech zjednodušeného vykazování šablonu Spolupráce pracovníků ve vzdělávání SŠ, min. 20 % základních škol využije v projektech zjednodušeného vykazování šablonu Spolupráce pracovníků ve vzdělávání ZŠ

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B5.5 Podpora neformálního vzdělávání pro žáky ZŠ a SŠ

Kritérium splnění

Každý rok nabídka min. 10 vzdělávacích aktivit ze strany poskytovatelů neformálního vzdělávání

Zahrnuje průřezová témata: 

3. digitální kompetence 
4. snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B6 Podpořit vzdělávání pedagogů

 

 

B6.1 Zajištění potřebného DVPP

Kritérium splnění

Min. 70 % středních škol využije v projektech zjednodušeného vykazování šablonu Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SŠ a min 20 % VOŠ využije šablonu Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání VOŠ 

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B6.2 Podpora sdílení příkladů inspirativní praxe

Kritérium splnění

V kraji se kromě projektů zjednodušeného vykazování uskuteční alespoň 4 projekty zaměřené na sdílení příkladů inspirativní praxe na školách. 

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území

B6.3 Zvýšení motivace studentů pedagogiky nedostatkových aprobací na VŠ

Kritérium splnění

Min. 1x za rok vzdělávací akce pro studenty VŠ se zaměřením na ukázky inovativní výuky STEM

Zahrnuje průřezová témata: 

1. proměna obsahu a způsobu vzdělávání 
2. podpora učitelů, ředitelů a dalších pracovníků ve vzdělávání 
5. spolupráce ZŠ-SŠ, SŠ-VŠ a spolupráce škol v území