MAP IV upravený z postupů
Created by Lenka Vlášková Fantová
Místní akční plán pro SO ORP Kutná Hora IV
Motto:
Kvalitní vzdělání pro všechny naše děti.
Vize:
Školy na Kutnohorsku poskytují kvalitní vzdělávání dostupné pro všechny děti tak, aby mohlo každé z nich plně rozvíjet svůj potenciál a zvládat budoucí výzvy a příležitosti.
Takovou vizi lze naplnit výukou v bezpečném a podnětném prostředí, ve kterém se soustředíme na tři nejdůležitější podmínky k učení: zlepšování vztahů v rámci školy, podporu větší aktivity žáků a schopnost reflexe. V rámci území funguje spolupráce všech aktérů s cílem rozvíjet vzdělávání v celém regionu.
Aktivita 2 - Vnitřní hodnocení projektu
- hodnocení dopadu aktivit projektu na cílové skupiny
- diseminace zjištění
- komunikace s řídícím orgánem (ŘO)
Aktivita 1 - Řízení projektu
Hlavní projektový tým (administrativní)
- Projektová manažerka 0,4 úvazku (Kamila Drtilová)
- Finanční manažerka - 0,3 úvazku (Romana Jelínková)
- Administrativní pracovnice - 0,5 úvazku (Jana Maršíková)
Podpůrný projektový tým (odborná)
- Koordinátorka implementačních aktivit - 0,6 úvazku (Kamila Drtilová)
- Koordinátorka aktivit pro pedagogické pracovníky - 0,75 úvazku (Iva Vopěnková)
- Specialistka pro rovné příležitosti - 0,25 úvazku (Lenka Vlášková Fantová)
- Lektoři implementačních aktivit - DPP (Věra Váňová Krejčová, Lenka Volfová, Kateřina Adami, Kateřina Záhubská, Sandra Simerská, Klára Kolmanová a další)
- Evaluátor MAP - DPP
Aktivita 3 - Rozvoj a aktualizace MAP
Cílem je zajistit pokračování a další prohloubení nastavené spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání.
Realizace 8 povinných a 1 volitelné podaktivity:
- Řídící výbor a organizační struktura MAP
- Zpracování komunikačního plánu a realizace konzultačního procesu
- PS pro financování (Jana Melníková)
- PS pro podporu moderních didaktických forem vedoucích k rozvoji klíčových kompetencí (Iveta Pasáková)
- PS pro rovné příležitosti (Hana Měkotová)
- PS pro další témata
- PS pro vedení ZŠ - rotující návštěvy (Ivana Stará)
- PS pro vedení MŠ - rotující návštěvy (Barbora Křivohlavá)
- Místní akční plánování
- Spolupráce s projektem IDZ/krajem (Imlementace dlouhodobých záměrů)
- Spolupráce s IPs (Individuální projekt systémový - Kurikulum, Střední článek)
Aktivita 4 - Implementace akčních plánů
Povinně volitelná témata (v činnosti MAPu obsažena průřezově):
- Podpora moderních didaktických forem vedoucích k rozvoji klíčových kompetencí
- Rozvoj potenciálu každého žáka, zejména žáků se sociálním a jiným znevýhodněním
- Podpora pedagogických a didaktických kompetencí pracovníků ve vzdělávání a podpora managementu třídních kolektivů
Volitelná témata
- wellbeing (duševní zdraví žáků i pedagogů)
Cílové skupiny
- pracovníci ve vzdělávání
- děti
- rodiče/veřejnost
Tým MAP
Realizační tým
- Projektová manažerka 0,4 úvazku (Kamila Drtilová)
- Finanční manažerka - 0,3 úvazku (Romana Jelínková)
- Administrativní pracovnice - 0,5 úvazku (Jana Maršíková)
- Administrativní pracovnice - 0,25 úvazku DPP (Eva Kramářová
Odborný tým
- Koordinátorka implementačních aktivit - 0,6 úvazku (Kamila Drtilová)
- Koordinátorka aktivit pro pedagogické pracovníky - 0,75 úvazku (Iva Vopěnková)
- Specialistka pro rovné příležitosti - 0,25 úvazku (Lenka Vlášková Fantová)
- lektoři, konzultanti, mentoři a evaluátor MAP - DPP, fakturace
Pracovníci ve vzdělávání
Aktivity pro vedení škol
- setkávání ředitelů
- inspirativní návštěvy
Aktivity pro učitele
- metodické centrum pro 1. stupeň ZŠ
- metodické centrum pro logopedii
- metodické centrum pro rozvoj moderních didaktických forem
- RRRR (respekt, rozmanitost, rovnost, rezilience)
- Život chleba
Děti
Aktivity pro děti
- Podpora pedagogických a didaktických kompetencí pracovníků ve vzdělávání a podpora managementu třídních kolektivů metodou RRRR (respekt, rozmanitost, rovnost, rezilience)
- Podpora dětí bydlících na ubytovně (ve spolupráci s NZDM Archa kroužek pro děti 3 - 6 let dvakrát týdně v prostorech ubytovny Lorec)
Rodiče a veřejnost
- Osvětové akce - jednorázové nebo tematicky ucelené akce (promítání a následné debaty, workshopy, spolupráce s knihovnou, inspirace pozitivními vzory) na různá témata, např. rovné příležitosti, nadané děti, pedagogická diagnostika, spolupráce škola a rodina atd.
