Předávání e-learningových kurzů
Created by
Potřeby tutorů vzhledem k Moodlu
- tutor by měl mít alespoň základní zkušenosti s ovládádním Moodlu (ze zpětné vazby v ICT koordinátorovi se ukázalo, že někteří tutoři nevěděli, co je Moodle a jak s ním/v něm pracovat) - pokud nemá, tak proškolit
- supertutorská podpora/supervize - pravidelná setkávání, společné "nachytřování", rychlé řešení problémů
- úvodní školení tutorů od supertutora - představení konkrétního kurzu v Moodle, atd.
- kontakt na IT specialistu, který tutorovi rychle pomůže vyřešit technické problémy, se kterými supertutor nepomůže
- handbook, který tutorům shrne jejich úkoly, aktivity a činnosti
- supertutor by měl motivovat tutory ke komunikaci s účastníky - tutor nemá být opravovač úkolů nebo přítel na telefonu, ale support pro účastníka, kouč
- transparentnost v kompetencích OG a tutora - účastník musí vědět, v jakém případě se má obracet na tutora a kdy na OG (nelze, aby OG s účastníky komunikoval za tutora, dotazy má přesměrovat) + OG by měl nechat tutora dělat jeho práci, nestavět se do role kontroly (ještě není opravený úkol, ještě není zadaná docházka apod.)
- pravidelná zpětná vazba sdělovaná supertutorovi (může to být kdokoliv jiný, ale vztah supertutor - tutor mi připadá důležitý) - co je pro tutora v Moodle uživatelsky nevychytané, co hejtují účastníci, že v kurzu nefunguje apod., aby se na to dalo pružně reagovat
- nechat jim prostor pro vlastní kreativitu, nápady a podmínky pro daný kurz v daném studiu/kraji, ale zároveň jim trochu direktivně s některými věcmi pomoci (nelze, aby se docházka doplňovala na poslední chvíli, nelze, aby tutor nedával k úkolům slovní komentář apod.)
Seznamte se s Moodlem
- školení vypisované pravidelně v obdobích, kdy se spouštění nové kurzy či větší studia
- u větších studií je to typicky podzim (září, říjen) a začátek roku (leden, únor)
- školení bude synchronní, formou workshopu, délka 90 min
- připravíme něco jako modulovou formu, modulů bude víc než co nabízí časová dotace
- konkrétní náplň (sestavení modulů školení) se upraví dle cílovky
- toto školení se bude dát poskytovat krajským garantům, lektorům, tutorům, teoreticky by jej mohli realizovat i tutoři vůči studentům
- moduly, které budou vyžadovat podporu formou tutoriálu, jej dostanou
Plán školení Seznamte se s Moodle
- plán vypracuje Petra Funioková
- hotový bude v půlde srpna 2024
Školení Moodlu
Cíl: Uvažujeme o různých formách, jak co nejlépe přiblížit práci s Moodlem garantům, tutorům, lektorům i studujícím.
Tutoriály k nejpalčivějším úkonům
- současně vzniknou tutoriály k nejpalčivějším úkonům
- prioritní úkony budou identifikovány a popsány
- tutoriály by mohl vytvořit Matěj Prát
ICT koordinátor + Aktualizační studium
- cílová skupina:
- potřeby:
- největší problémy:
Jak na Moodle v konkrétním studiu
- toto bude specializované školení, každé přizpůsobené konkrétnímu studiu
- tedy např. pro tutory ICT koordinátora, garanty ŘM, garanty koordinátor ŠVP, garanty Neadresné podpory IPs Kurikula apod.
- bude realizovano formou workshopu, synchornně, online, délka 90 min
Ředitel manažer
- cílová skupina: 14 krajských garantů
- potřeby: nejsou začátečníci v Moodlu, ale stále se v něm neorientují dobře
- největší problémy: potřebují hlavně umět nahrávat a stahovat si Úkoly, sledovat pokork studentů, porozumět Testům, vědět, co mají průběžně sledovat a jak poradti studujícím, pokud něco nevědí, potřebovali by checkilist pro studenty, který by jim radil, co sami mají sledovat - např. svůj vlaartní pokrok a průběžné plnění úkolů, také si potřebují více osahat Fórum, mít jistotu, co dělá
IPs Kurikulum
- cílová skupina:
- potřeby:
- největší problémy:
Lídr školy
- cílová skupina:
- potřeby:
- největší problémy:
Koordinátor ŠVP
- cílová skupina:
- potřeby:
- největší problémy:
