Created by Andrei Mureșan
Onboarding in English
Învățarea prin discriminare ajută la recunoașterea normelor sociale și la ajustarea comportamentului.Exemplu: Un angajat învață să recunoască momentele potrivite pentru a interveni într-o discuție profesională.
Conform teoriei învățării sociale a lui Bandura, oamenii învață observând modelele din jurul lor.Exemplu: Copiii imită comportamentul părinților, preluând atât obiceiuri pozitive, cât și negative.
Emoțiile pozitive (entuziasm, interes) îmbunătățesc capacitatea de concentrare și retenție.Stresul excesiv și anxietatea pot bloca învățarea, reducând performanța și capacitatea de reamintire.Efect: Studenții relaxați și interesați rețin informațiile mai bine, în timp ce stresul cronic poate duce la blocaje cognitive.
Respectarea regulilor ajută indivizii să dezvolte autocontrol și autodisciplină.Exemplu: Elevii care urmează regulile școlare învață să respecte termenele și să își organizeze eficient timpul.
Un individ poate extinde comportamentul în contexte diferite.Exemplu: Un adolescent care încalcă regulile acasă poate ajunge să ignore și regulile sociale sau școlare.
Învățarea este procesul prin care o persoană sau un organism dobândește cunoștințe, abilități, comportamente sau atitudini noi prin experiență, studiu sau interacțiune cu mediul. Aceasta poate fi formală (prin educație organizată, cum ar fi școala) sau informală (prin observație, practică sau
Extincția comportamentelor în lipsa semnalelor.Dacă un semnal nu mai este asociat cu un rezultat așteptat, răspunsul la acel semnal slăbește.Exemplu: Dacă un profesor nu mai reacționează la ridicarea mâinii unui elev, acesta va înceta să folosească acest gest.
Atunci când oamenii reușesc să găsească soluții singuri, devin mai siguri pe abilitățile lor și mai independenți.Exemplu: Un angajat care găsește o soluție eficientă pentru o problemă de producție capătă încredere și inițiativă.
Întărirea comportamentelor prin recompensă sau pedeapsă.Comportamentele dorite sunt întărite prin recompense (întărire pozitivă), iar cele nedorite sunt diminuate prin pedepse sau lipsa recompenselor.Exemplu: Un angajat care primește un bonus pentru performanță va tinde să muncească mai eficient.
Îmbunătățirea memoriei și reținerii informației.Secvențele verbale bine structurate ajută la organizarea și reținerea informațiilor pe termen lung.Exemplu: Elevii care repetă cu voce tare lecțiile sau le structurează sub formă de povești își amintesc mai bine conținutul.
Teoria Învățării prin Condiționare Clasică – Ivan Pavlov
Teoria lui Ivan Pavlov despre învățare prin condiționare clasică explică modul în care organismele învață să asocieze stimuli diferiți, dezvoltând răspunsuri automate. Aceasta este una dintre cele mai importante teorii din psihologia comportamentală.
Modificarea comportamentului prin recompense și pedepsePotrivit condiționării operante (Skinner), comportamentele sunt influențate de consecințele lor:Recompensele (întărire pozitivă) cresc probabilitatea repetării unui comportament.Pedepsele scad probabilitatea unui comportament.Exemplu: Un elev care primește laude pentru rezultate bune va fi mai motivat să învețe.